2-Le gamète femelle, une cellule volumineuse, inerte, apte à réagir avec le gamète mâle.

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Poly figure p 6 : Dessin représentant une coupe histologique d'ovaire de souris

Vous reconnaissez le coup de crayon ? Certes, il faut sans doute être un peu frappadingue pour avoir dessiné une coupe d'ovaire mais au final ça va vous servir de base pour un beau coloriage !! je ne regrette donc rien !

La partie centrale s'appelle la médulla (comme dans tout organe où le centre se distingue de la périphérie d'ailleurs, en latin centre = moelle), je n'y ai rien dessiné c'est là que se situent les gros vaisseaux.

La partie périphérique s'appelle le cortex (comme dans tout organe : cortex = écorce = périphérie) de l'ovaire et là j'ai quasi tout représenté ! trop cool !

-Repérer, légender et colorier à 6h30 un follicule mur avec une cavité unique (=antrum, en bleu clair car c'est une lumière avec un liquide aqueux dedans) dans laquelle l'ovocyte I (se dit ovocyte "un" même si en chiffre romain, c'est l'exception qui confirme la règle), =futur gamète femelle = cellule à grand cytoplasme de 150µm (versus 15µm pour une cellule animale de base) fait saillie.

Observer qu'il n'est pas seul mais entouré d'une couronne de cellules folliculaires qui rayonnent autour de l'ovocyte et le nourissent : c'est la corona radiata (radius = rayon).

Colorier en violet les autres cellules folliculaires qu'on appelle cellules de la granulosa car l'ensemble a un aspect granuleux et non en couronne mais ce sont les mêmes cellules folliculaires (synthétisant l'oestradiol, hormone stéroide) de ce follicule autour de l'antrum, elles sont rondes.

Repérer autour les cellules de la thèque (= boïte) applaties qui entourent le follicule (en fait il y a 2 thèques emboiîtées, thèque interne et externe mais on s'en fiche un peu).

Placer une accolade pour toutes ces légendes et inscrire Follicule mûr de De Graaf.

-Trouver sur la coupe d'autres follicules mûrs (= follicules de De Graaf) à 2h, 8h, 9h30 (l'ovocyte I est dans le mur ou dans la salle), 11h (idem ovocyte hors coupe) 11h, colorier pour chacun les ovocytes I seulement, mais repérer la corona radiata, les autres cellules folliculaires, les cellules de la thèque et l'antrum.

-Observer et légender un corps jaune à 13h30, reste de follicule (donc de cellules folliculaires, mais qui sécrètent désormais de la progestérone) ayant expulsé son ovocyte lors de l'ovulation (l'ovaire se contracte ce qui comprime le liquide de l'antrum et provoque l'expulsion de l'ovocyte entouré de la corona radiata. Le fait que sur cette coupe plusieurs follucules soient mûrs en même temps est la preuve qu'on est chez un Mammifère qui met bas une portée et non dans l'espèce humaine où un seul follicule est mûr à la fois, le follicule le plus proche de la maturation sécrétant des molécules signal qui inhibent la maturation des autres follicules, ceci est hors programme)

-Observer à 16h30 un follicule non mature (follicule III (chifres romains donc tertiaire), mais proche de la maturation, l'antrum n'est pas encore continu mais en plusieurs cavités disjointe (idem à 19h et vers le ccentre de l'ovaire au dessus de la medulla. Colorier l'ovocyte I, les cellules folliculaire (granulosa et corona radiata moins distingables), les antrum disjoints, les cellules de la thèque. Légender follicule III

-Observer à 5h des follicules encore moins matures, follicules II à plusieurs couches de cellules folliculaires mais sans antrum. Colorier l'ovocyte I, les cellules folliculaires, les cellules de la thèque, faire une accolade et légender follicule II. En repérer d'autres sur la coupe.

-Observer des follicules encore moins mûrs n'ayant qu'une seule épaisseur de cellules folliculaires mais continue formant une couronne autour (comme celui situé à 6h du corps jaune), colorier l'ovocyte I et les cellules folliculaires, légender follicule I.

-Observer et colorier les moins mûrs de tous les follicules constituées uniquement d'un ovocyte I et de quelques cellules folliculaires discontinues autour (par ex situé à 17h du corps jaune),  légender follicules promordial.

De la naissance à la puberté il n'existe dans l'ovaire que des follicules primordiaux qui ne seront jamais renouvelés (les ovogonies se multipliant par mitose n'étant présentes que chez le foetus), à partir de la puberté certains évoluent, ils mettent 6 mois à murir en un follicule de De Graaf.

Comme leur évolution est asynchrone, on distingue en coupe les différents stades de leur évolution.

Noter que si le follicule évolue par multiplication de cellules folliculaire et apparition et croissance de l'antrum, l'ovocyte I lui n'évolue pas, c'est une belle au bois dormant endormie bloquée en prophase I de 1DM (oui la phase avec les chismas et les CO... donc appariés avec leur homologue, ce qui explique que la probabilité d'enfants avec aneuploidies de trisomies augmente avec l'âge de la mère  : 50 ans d'appariement avec ton chr homologue, on comprend que tu aies du mal à t'en décrocher mécaniquement).

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Fiche de révision : en haut à droite ovaire

-Colorier Double role : A-endocrine (cell folliculaires) B-ovogénèse (ovocyte I)

-Au sein de l'ovaire, colorier, avec les couleurs habituelles les différents éléments des follicules de stades croissants dans le sens horaire.

-Noter que le corps jaune régresse en un corps blanc hors programme avant de disparaitre.

-Noter que l'ovulation déclenche la fin de la 1DM (c'est un déchirement ! non seulement on t'expulse de l'ovaire où tu était bien tranquille depuis la naissance mais en plus on t'arrache hyperbrutalement (ce qui explique que cela puisse mal se passer : aneuploidies, chanchement de structure des chromosomes...) ton chromosome homologue (anaphase I = séparation des chr homologue) et on le met dans une cellule "poubelle" le 1er Globule Polaire!). Ce qui est ovulé est donc un ovocyte II (se dit ovoxcyte "deux") haploide (les ovocytes I diploïdes bloqués en 1DM sont les précurseurs de gamètes femelles présents dans l'ovaire), accompagné d'une minicellule à un pôle (1GP) entouré d'une couronne de cellules folliculaires (corona radiata) : c'est cette structure pluricellulaire qui est capté par le pavillon de la trompe et se retrouve dans une zone renflée de l'oviducte nommé ampoule (jeter un coup d'oeil à l'appareil génital féminin en bas de la fiche de révision pour repérer pavillon et ampoule).

-Noter que ce n'est toujours pas un ovule qui est ovulé car l'ovocyte II est bloqué en métaphase II (moyen mnémotechnique en 1DM blocage en 1ere phase, en 2DM blocage en 2eme phase).

-Observer le schéma du gamète femelle à droite du spz et colorier en rouge les 3 chr (n, lot haploîde car la 1DM réductionnelle a eu lieu) métaphasiques (allure en X des chr) qui n'ont pas séparé leurs chromatides. Noter la complémentarité nucléaire avec le spz (2 cellules haploïdes dont la fusion restaurera la diploïdie). Noter que l'Expression génétique est impossible car les chromosomes sont métaphasiques donc hyper condensés.

-Colorier en bleu clair la zone pellucide  qui est une MEC synthétisée par le gamète femelle, elle comporte diverses glycoprotéines nommées selon leur ordre de découverte (ZP3 est la 3eme glycoptotéine découverte dans la ZP) qui protège l'ovocyte et que le spz doit traverser pour atteindre le gamète femelle

-Noter que la plaque métaphasique de 2DM n'est pas équatoriale mais latitudinale ce qui explique que la 2DM donne naissance (comme la 1DM) à 2 cellules filles très inégales en taille : le 2GP qui sera expulsé au pôle Nord à côté du 1GP, et l'ovule qui gardera la quasi totalité du cytoplasme (donc les mitochondries (à colorier en vert)...). C'est la fécondation qui déclenchera la fin de la 2GP lorsque la mb plasmique d'un spz touchera celle de l'ovocyte II.

-Entre le schéma de l'ovaire et celui de l'ovocyte II, Colorier les noyaux des cellules précurseurs de gamètes femelles : ovogonies noyau diploide donc rouges, ovocyte I bloqués en prophase I aussi, noyau 1GP et ovo II bleu haploides car l'ovulation a provoqué la fin de la 1DM réductionnelle qui sépare les homologues.  (oui je n'aurai pas du dessiné un noyau à l'ovo II car 'il est bloqué en métaphase II il n'y a pas d'enveloppe nucléaire...) noyau ovule et 2GP haploides car la fécondation a déclenché la fin de la 2DM équationnelle qui sépare les chromatides.

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Poly de cours : Completer les (...):

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a-L'ovogénèse dans les OVAIRES comprend MEIOSE et DIFFERENCIATION, elle se fait au sein de FOLLICULES

(...) = follicules, zone pellucide, (je mets des guillemets à membrane car ce terme est impropre, c'est une MEC et non une bicouche lipidique).

1DM, 1GP, asymétrique, ovule, 2GP, zygote (=cellule-oeuf).

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b-le gamète femelle est HAploïde inerte (Belle au bois dormant endormie)

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a-un génome HAploïde inerte

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b-un cytoplasme riche

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c-une cellule protégée par une enveloppe

(...) = Zone Pellucide, corticaux, périvitellin, polyspermie.

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Fiche de révision : gamète femelle

-Lire la complémentarité structurale (Speedy Gonzales va rejoindre Méga Aurore), colorier en vert les + représentant les ARNm maternels à longue durée de vie (longue queue de poly A en 3'.

-Lire la complémentarité des membranes et des enveloppes :

    -les enzymes déversées par l'exocytose de l'acrosome permettront au spz de creuser la ZP

    -le dialogue moléculaire assurant le caractère intraspécifique de la fécondation se fait à plusieurs niveaux :

                 .Reconnaissance spécifique Glycosyl-transférase/ZP3 (représentée par un petit rond dans la zone pellucide  à 9h)

                 .D'autres récepteurs de la membrane plasmique comme par exemple PH30 à 6h du noyau du spz (rajouter la légende sur la protéine noire de la mb du spz) et son récepteur (fléche noire) sur la mb du gamète femelle.

-Colorier en bleu clair l'intérieur des granules corticaux (légende à 19h du gamète femelle) contenant des enzymes, qui sont libérés par exocytose dans l'espace périvitellin (=espace situé entre ZP et mb pl de l'ovule) lors de la fécondation.

Observer et colorier la ZP et les granules corticaux sur le schéma de la fécondation tout en bas de la fiche de révision en sens horaire de 12h à 3h seulement. Ces enzymes (petits points) digèrent certaines parties de ZP3 (petit rond à 1h barré par une croix à 2h, symbole que la zone pellucide devient infranchissable aux autres spz et s'appelle désormais une "membrane" de fécondation" (rien à voir avec une bvicouche lipidiique) ce qui constitue un obstacle à la polyspermie (plusieurs spz ne peuvent féconder le même gamète femelle)